I nedenstående PDF finder du mine noter til uddannelse i Samfundsbeskrivelse (A). Faget er en del af de obligatoriske fag på 1 semester på økonomistudiet (KU).
Uddrag af vigtige udviklinger
- Regeringen har som målsætning at øge antallet af elever på erhvervsuddannelser fremfor på de almene gymnasier. Dette skyldes bl.a. en mangel på faglært arbejdskraft, der i særdeleshed skal bruges til at løfte den grønne omstilling. - Staten subsidierer grundlæggende uddannelse, fordi det at uddanne sig er forbundet med positive eksternaliteter, samt det faktum, at individer har svært ved at balance nutidige omkostninger med de forventede fremtidige gevinster. Dette fører til, at en fri markedsligevægt ville underproducere ’uddannelse’, hvorfor der er tale om en markedsfejl. - DK 95%-målet henviser til, at der i Danmark er en målsætning om, at mindst 95% af en ungdomsårgang gennemfører en ungdomsuddannelse. Nedenstående fremskrivning fra DØR antager, at den nuværende årgang, der afslutter 9-klasse har samme forudsætninger for at gennemføre en ungdomsuddannelse som tidligere årgange. Denne antagelse simplificerer den enkelte adfærd, idet valget om at gennemføre en ungdomsuddannelse ligeledes afhænger af konjunktursituationen. Den opdaterede profilmodel fra UVM (2023) peger dog i samme retning.
